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2022江西特岗教师招聘考试准考证什么时候打印

2022-04-26 14:23 教师招聘考试 //jx.huatu.com/jiaoshi/ 作者:江西华图·林老师 来源:江西华图

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2022年江西省中小学教师(含特岗)招聘报名人数统计汇总 https://jx.huatu.com/2022/0228/1702506.html

  2022年江西省中小学教师(含特岗)招聘信息汇总 https://jx.huatu.com/2021/1111/1678594.html

  2022年江西省中小学教师招聘11111人!2022年江西省特岗教师招聘4889人

  2022年江西省中小学教师(含特岗)招聘16000人信息汇总(考试时间安排)

  关于推迟江西省2022年中小学教师招聘笔试工作的公告

  为贯彻落实江西省新冠肺炎疫情防控部署要求,切实保障广大考生及考试工作人员的身体健康和生命安全,经研究,决定推迟原定于4月9日开展的江西省2022年中小学教师招聘笔试工作,笔试重启时间和打印准考证时间根据疫情防控情况另行通知。

  请广大考生密切关注江西省教育厅、江西省人力资源和社会保障厅网站和微信公众号发布的相关信息,了解掌握最新考试安排,并自觉做好健康管理和个人防护。

  感谢广大考生的理解、支持和配合。

  江西省教育厅江西省人力资源和社会保障厅

  2022年3月23日

  笔试

  1.时间及地点。笔试时间为推迟中!(上午9:00-11:00教育综合知识,下午14:00-16:00学科专业知识)。考点设在11个设区市

  2022江西教师考试职位库 https://jx.huatu.com/2021/1111/1678594.html

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  教师招聘教综之德育的目标与内容

德育目标 概念 德育目标是教育者依据教育目的,通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育所要达到的预期目的或结果
确立依据 (1)我国社会发展对政治、思想与道德提出的新要求; (2)教育目的对学校德育所要达成的结果所作的总的规定; (3)儿童身心发展的特点与规律等方面; (4)民族文化及道德传统
地位 >德育目标既是实施德育的出发点,也是检验德育是否达标的质量标准,是德育活动的出发点和归宿,它不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育的基本过程
地作用 >导向作用、选择作用、协调作用、激励作用、控制和评价作用
分类 内容分层 政治、思想、道德、法制、心理健康教育目标
学段分层 小学德育目标、初中德育目标、高中德育目标和大学德育目标
德育内容 确定依据 (1)德育目标制约着德育内容的性质; (2)学生的年龄特征决定了德育内容的深度和广度; (3)当前的时代特征和学生思想实际决定了德育内容的针对性; (4)还应考虑文化传统的作用
表述一 表述二 表述三
(1)政治教育; (2)思想教育; (3)道德教育; (4)法律教育; (5)心理健康教育 (1)爱国主义教育; (2)集体主义教育; (3)道德品格教育; (4)民主与法制教育; (5)理想教育; (6)心理品质教育 (1)理想信念教育; (2)社会主义核心价值观教育; (3)中华优秀传统文化教育; (4)生态文明教育; (5)心理健康教育 ——《中小学德育工作指南》
新时期德育发展的新主题 安全教育与生命教育;生存教育与生活教育;升学就业指导教育

  【试题示例】

  1.【单选】下列有关德育目标的说法,不正确的一项是( )。

  A.制定德育目标时需要考虑社会需要、青少年学生的身心发展特点、现代教育理论和法律政策依据等因素

  B.方向性原则、全面性原则、基础性原则、发展性原则和科学性原则是制定德育目标时必须遵循的原则

  C.德育目标并没有反映和表现社会需求,是人们凭空想象出来的,有主观性

  D.德育目标是用来指导德育实践的,同时它又在实践中发挥作用,根据社会实践的需要进行调整

  1.【答案】C

  【解析】本题考查的是确立德育目标的依据。确立德育目标的依据包括:(1)我国社会发展对政治、思想与道德提出的新要求;(2)教育目的中对学校德育所要达成的结果所作的总的规定;(3)儿童身心发展的特点与规律等方面;(4)民族文化及道德传统。C选项的表述有误。故本题选C。

  2.【单选】对学生进行中国近代、现代历史和社会主义新中国伟大成就的相关教育,属于我国学校德育中的( )。

  A.爱国主义教育 B.集体主义教育

  C.社会主义教育 D.职业理想教育

  2.【答案】A

  【解析】本题考查的是德育内容。德育内容包含的内容比较多,其中包括公民道德与政治品质的教育,有集体主义、爱国主义、民主与法制观念和其他政治常识的教育等。爱国主义教育是德育的永恒主题,在社会发展的不同历史时期,有着不同的内容。题干所述为爱国主义教育范畴。故本题选A。

  3.【判断】当前的时代特征决定了德育内容的深度和广度。 ( )

  3.【答案】×

  【解析】学生的年龄特征决定了德育内容的深度和广度。同样的德育内容,不仅仅在小学、初中和高中都会有,而且在小学、初中和高中的每一个年级都会出现。不同年龄阶段的学生在身心发展上有不同的特点,因而在学习同一德育内容时,也要有不同的深度和广度。故本题错误。

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